Educar a los estudiantes para la acción por el clima : ¿mera distracción o desarrollo de capital en educación superior?

Reimers, Fernando Miguel, 1958-

Educar a los estudiantes para la acción por el clima : ¿mera distracción o desarrollo de capital en educación superior? [recurso electrónico en línea]

Acceso abierto

El futuro de la educación superior en lo que resta del siglo XXI estará marcado por la ma-nera en que las universidades respondan a las nuevas demandas de abordar la comple-jidad de descubrir un modo de vida soste-nible. Este ensayo examina tres maneras en que las universidades podrían responder a esas demandas, y sugiere que la estrategia y el conocimiento de la experiencia comparada podrían ayudar a identificar las respuestas a estas demandas. Perfiles educativos.


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