Nuevas didácticas de la filosofía en el marco de los 10 años de la Licenciatura en Filosofía / Maximiliano Prada Dussán, Karol Nossa Caviedes, Carlos Mauricio Gamboa y Daniela de la Hoz.-- La lógica inferencialista como una alternativa para la enseñanza de la lógica a estudiantes de filosofía: un aporte para la enseñanza de la lógica a estudiantes ciegos / Ángela Rocío Bejarano Chaves, José Andrés Forero-Mora y Jesica Sabina Álvarez Ariza.-- Experiencia en la enseñanza del concepto aristotélico de amistad en un aula diversa / Dagni Milannie Hernández Sánchez, Karol Vivian Nossa Caviedes y Carolina Soler Martín.-- Filosofía con personas sordas / Laura Camila Olarte Arias.-- Infancia y género: un compromiso de transformación a partir de la filosofía con niños y niñas / Sandra Milena Murcia Tibaduiza.-- Aportes para una pedagogía feminista descolonial en filosofía / Diana María Acevedo-Zapata y Yesica Liliana Cortés Alfonso.-- Cuerpo y escritura / Elsa Siu Lanzas.-- Enseñar filosofía y construcción del cuento corto: una posibilidad pedagógica desde la identidad narrativa y la analogía / Pablo Vargas Rodríguez.-- ¿Dónde hallar la didáctica de la filosofía en Colombia? / Fredy Hernán Prieto Galindo.

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