000 02411nam a2200253 4500
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008 260126c2026 sp|ar|p|o|||| 00| 0 spa d
040 _aMX-MxUPN
_bspa
_cMX-MxUPN
_eaacr2
100 1 _aUrbina Nájera, Argelia Berenice
_958628
245 1 _aPatrones del ciberacoso universitario con perspectiva de género en Puebla-México
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEl ciberacoso en entornos universitarios representa una forma creciente de violencia digital que afecta de manera diferenciada a estudiantes según su género. Se aplicó una encuesta estructurada a 495 estudiantes de licenciatura y posgrado pertenecientes a instituciones públicas y privadas con el propósito de identificar las formas de ciberacoso que prevalecen entre los estudiantes universitarios según su género, así como el nivel de conocimiento sobre las políticas institucionales y leyes que regulan este fenómeno. El diseño fue cuantitativo, no experimental, de corte transversal. Los resultados muestran que el 18.2% de los encuestados reportó haber sido víctima de al menos una forma de ciberacoso, siendo las mujeres jóvenes en licenciatura las más afectadas. El tipo de agresión más frecuente entre ellas fue el contacto con contenido sexual no solicitado, mientras que en los hombres prevalecieron las burlas o bromas crueles. El 44.8% conoce las leyes contra la violencia digital en México, pero sólo el 26.5% sabe a qué canal institucional acudir en caso de violencia digital. Los resultados evidencian una disociación entre la existencia formal de legislación y su apropiación operativa en la comunidad universitaria. En este sentido, las universidades requieren fortalecer su cultura digital, mejorar sus sistemas de denuncia y formación en derechos digitales con enfoque de género para responder eficazmente a esta problemática.
650 4 _aRedes sociales
_915749
650 7 _aAcoso cibernético
_920372
650 4 _aGénero
_95712
650 2 _aLegislación
_914167
653 _aVictimización
653 _aLey Olimpia
653 _aPatrón de violencia
773 _gVol. 28, no. 1 (2026), p. 72–84
_tFuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
_x2172-7775
856 _uhttps://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/28523
902 _aGloria Jiménez/260126
942 _cART-E
999 _c214564
_d214564