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245 0 0 _aEducación, currículum y pedagogías para el aprendizaje en México
_h[recurso electrónico en línea]
250 _aPrimera edición
260 _aZacatecas :
_bUniversidad Autónoma de Zacatecas,
_c2020.
300 _a1 recurso en línea (191 páginas) :
_bgráficas, PDF
504 _aIncluye bibliografía
505 0 _tEl desarrollo profesional del docente : el rostro de la competitividad académica en posgrados en educación en Zacatecas /
_rMaría del Refugio Magallanes Delgado, Norma Gutiérrez Hernández y Josefina Rodríguez González
_tEl diseño curricular : una historia de despojos e inconsistencias en la formación docente /
_rMaría Antonieta Ilhui Pacheco Chávez --
_tExperiencia institucional en el diseño curricular del plan de estudios de la licenciatura en comunalidad de la Universidad Autónoma "Benito Juárez" de Oaxaca /
_rSara Yessenia Ángeles Guevara --
_tInterpretaciones de las y los alumnos sobre la finalidad de la evaluación docente de la Universidad Autónoma de Querétaro /
_rBeatriz Elena Muñoz Serna --
_tPensar la enseñanza del arte : reflexiones sobre planes de estudio y programas de materia en la Facultad de Arte y Diseño /
_rRoberto Caamaño Martínez, Ady Carrión Parga y Francisco Quesada García--
_tLa asignatura de historia de México I en el mapa curricular del COBAEZ : análisis de sus transformaciones, 1987-2017 /
_rYolanda Solís Castañeda --
_tPedagogía teatral, clown : una mirada hacia una educación alternativa en un entorno colaborativo /
_rLaura Jurado Guevara, Sebastian Pantoja Rein y Andrés Mauricio Mora Sánchez --
_tDesarrollar un ambiente lúdico para la enseñanza-aprendizaje de una lengua y una cultura a través del uso del soporte de los souvenirs /
_rDelphine Pluvinet y María del Carmen Tatay Fernández --
_tEducación nutricional para mejorar hábitos alimentarios en comunidades del Estado de Zacatecas /
_rAida Margarita Rodríguez Rodríguez, Irais Castillo Rangel y Daniel Manzanero Rodríguez --
_tLa geografía en educación secundaria : método para cultivar la educación ambiental en las y los adolescentes /
_rItzel Amalia Maya Castruita --
_tLa enseñanza-aprendizaje del tema de la Revolución Mexicana desde la vida cotidiana /
_rJuan Cristóbal Félix Pichardo --
_tLa evaluación formativa como factor fundamental en el proceso de enseñanza y aprendizaje dentro de la asignatura de historia /
_rMarcela Alba Santoyo y Aracely García Pérez.
506 0 _aAcceso abierto.
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