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_aAulas híbridas y bimodalidad : _bentornos integrados de aprendizajes |
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_aBuenos Aires, Argentina : _bNoveduc, _c2021 |
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_aNoveduc gestión ; _v22 |
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_tLa configuración de entornos integrados de aprendizaje / _rMaría Belén Barrionuevo Vidal -- _tEnseñar y evaluar en contextos de incertidumbre / _rMariana Ferrarelli, Mariana Ornique, María José Sabelli, Marta Alicia Tenutto Soldevilla -- _tDe la información y la comunicación (TIC) al aprendizaje y el conocimiento (TAC) para el empoderamiento y la participación (TEP). ¿Cómo implementarlas? / _rMaría Belén Barrionuevo Vida, Marta Alicia Tenutto Soldevilla -- _tEnseñanza y currículum en la educación bimodal / _rGerardo Britos -- _tLa enseñanza online hecha realidad / _rSandra Revale, Cristina Banfi -- _tComunicación dialógica vincular en las instituciones educativas / _rRaúl Alberto Irigoyen, Marta Alicia Tenutto Soldevilla -- _tEvolución y perspectivas de la salud escolar. Vinculación escuela-universidad para el mejoramiento de los aprendizajes y la salud infantil / _rAdriana Victoria Camio. |
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