000 04436cam a22002297a 4500
003 MX-MxUPN
005 20230921110802.0
008 230918s2018 mx| |||f |||| 100 0 spa d
040 _aMX-MxUPN
_bspa
050 4 _aLB2822.75
_bS566 2017
111 2 _950029
_aSimposio "Tendencias de investigación e innovación en evaluación educativa"
_d(2017)
245 1 0 _aTendencias de investigación e innovación en evaluación educativa :
_bmemoria del simposio
250 _aPrimera edición
260 _aMéxico :
_bInstituto Nacional para la Evaluación de la Educación :
_bConsejo Nacional de Ciencia y Tecnología,
_c2018.
300 _a252 paginas
490 0 _aOtros textos de evaluación
505 0 0 _tEl ingreso al servicio profesional decente : una perspectiva de los aspirantes y sus docentes /
_rNoel Silvestre García Arámbula, Arturo Guzmán Arredondo.--
_tEl modelo mexicano de evolución del desempeño docente : ¿qué sucede en otros sistemas educativos? /
_rArturo Guzmán Arredondo, Noel Silvestre García Arámbula. --
_tDesarrollo profesional de las figuras educativas en el marco de la reforma educativa y el servicio profesional docente : temas pendientes en la agenda de política educativa /
_rJuan Luis Fernández Valdez. --
_tLas leyes de educación estatales : una primera aproximación /
_rOscar Rodríguez Mercado. --
_tRetos de equidad y calidad en la educación media superior en México : agenda de política futura para el cumplimiento del derecho a la educación /
_rFrancisco Miranda López, Cecilia Mariel Bossi. --
_tPrincipales hallazgos de la evaluación de condiciones básicas para la enseñanza y el aprendizaje sobre la organización escolar y personal que labora en la escuela /
_rVerónica Silvia Noyola Cortés. --
_tEl desarrollo y los retos para evaluar la convivencia escolar somo condición básica para la enseñanza y el aprendizaje /
_rSteffania Quezada Mora. --
_tPolíticas de infraestructura educativa y su efecto en el aprendizaje de los estudiantes : un análisis comparado en países de América Latina /
_rFrancisco Miranda López, Juana María Islas Dossetti. --
_tFuncionamiento diferencial de los reactivos de Excale 03-2010 de español de estudiantes hablantes de una lengua indígena : análisis DIF, minería de texto y análisis cualitativo de especificaciones /
_rJuan Bosco Mendoza Vega, María José Corona Burch. --
_tEl análisis de los reactivos de matemáticas y su interpretación con respecto al aprendizaje /
_rLuis Manuela Cabrera Chim, María Concepción Valdés Parra y Olga Flores Álvarez. --
_tEstudio sobre algunos procesos cognitivos requeridos en la resolución de dos reactivos aplicado en el diseño matricial del PLANEA EMS 2017 del área lenguajes y comunicación /
_rOlga Flores Álvarez, María Concepción Valdés Parra, Luis Manuela Cabrera Chim. --
_tUso de un modelo de ecuaciones estructurales para medir ele efecto de la RFAB sobre el logro educativo considerando la intervención de la convivencia escolar /
_rMarisela García Pacheco, Violeta de la Huerta Contreras, Claudia Nila Luévano. --
_tLineamientos metodológicos para la determinación de la tabla de contenidos e indicadores de aprendizaje de PLANEA EMS /
_rMaría Concepción Valdés Parra, Luis Manuela Cabrera Chim, Olga Flores Álvarez. --
_tDocumentación y sistematización de innovaciones educativas /
_rMartha Castro Rivera. --
_tEl currículo en el diálogo de la investigación con la evaluación /
_rMario Alberto Benavides Lara. --
_tInvestigación de o para la evaluación : el fomento a la investigación desde el Fondo CONACyT-INEE /
_rAlejandro Reyes Juárez, Lourdes López Pérez, Enrique Lira Fernández. --
_tLa documentación del proceso de evaluación en la práctica educativa /
_rCatalina Gloria Canedo Castro. --
_tAutoevaluación en escuelas primarias mexicanas /
_rCecilia Glas Taboada, Eva María Hamilton Vélez, Martha Patricia Chicharro Gutiérrez.--
_tDesafíos para la difusión y promoción del uso de las evaluaciones de PLANEA en escuelas primarias comunitarias /
_rBrenda Peña Barragán, Yuri Decuir Viruez, Osca Chapital Colchado. --
_tUna aproximación cualitativa de la devolución de resultados de la prueba PLANEA /
_rKissy Guzmán Tinajero, Salvador Saulés Etrada.
650 4 _950030
_aEvaluación educativa
_zMéxico
_vCongresos
902 _aDaniela Badillo 18/09/23
_bVíctorGodínez/210923
942 _2lcc
_cLIBRO
999 _c210319
_d210319