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| 245 | 0 | 0 | _aA contracorriente: la profesionalización de las educadoras : percepciones, expectativas y retos de la alfabetización académica |
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_aArgentina : _bTeseo : _bUniversidad Pedagógica Nacional, _c2023. |
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_a249 paginas : _bgráficas |
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_tAlfabetización académica de docentes en México : aproximación al estado del arte / _rClaudia Alaníz Hernández y Karina Félix Cruz. -- _tLeer, escribir y hablar en la universidad : una tarea de la alfabetización académica / _rLinda Vanessa Correa Nava y Angélica Jiménez Robles. -- _tDe la habilitación a la profesionalización de las docentes de primera infancia en la Ciudad de México / _rClaudia Alaníz Hernández. -- _tLa alfabetización académica en la Maestría en Educación Básica : autopercepción de estudiantes y egresados / _rClaudia Alaníz Hernández, Angélica Jiménez Robles, Linda Vanessa Correa Nava y Karina Félix Cruz. -- _tEducadoras en el posgrado : percepciones de la formación de habilidades LEO en la MED / _rClaudia Alaníz Hernández, Angélica Jiménez Robles, Linda Vanessa Correa Nava y Karina Félix Cruz. -- _tLa alfabetización académica de las educadoras en la MEB : percepciones y estrategias de estudiantes y docentes / _rClaudia Alaníz Hernández, Angélica Jiménez Robles, Linda Vanessa Correa Nava y Karina Félix Cruz. -- _tSugerencias y propuestas para ganar independencia en la autoría / _rClaudia Alaníz Hernández, Angélica Jiménez Robles, Linda Vanessa Correa Nava y Karina Félix Cruz. |
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_9855 _aMaestras de jardín de niños _xFormación profesional _zMéxico |
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_aAlaniz Hernández, Claudia _uUniversidad Pedagógica Nacional (México) _934558 |
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_aDaniela Badillo 06/09/23 _bVíctorGodínez/051023 |
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