| 000 | 00925nam a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260417064122.0 | ||
| 008 | 230216s2021 sp |||||rb||| 000 0 spa d | ||
| 020 | _a9788412281842 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN |
||
| 041 | 1 |
_aspa _heng |
|
| 050 | 1 | 4 |
_aLC196 _bH66 2021 |
| 100 | 1 |
_ahooks, bell, _d1952-2021 _948032 |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aEnseñar a transgredir : _bla educación como práctica de la libertad |
| 260 |
_aMadrid : _bCapitán Swing, _c2021 |
||
| 300 | _a229 páginas | ||
| 504 | _aIncluye referencias bibliográficas. | ||
| 500 | _aTraducción de: Teaching to transgress: education as the practice of freedom. | ||
| 650 | 4 |
_aPedagogía crítica _98121 |
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| 650 | 4 |
_aPensamiento crítico _xEstudio y enseñanza _948033 |
|
| 650 | 4 |
_aFeminismo y educación _99163 |
|
| 700 | 1 |
_aMalo, Marta _948047 _eprologuista _etraductora |
|
| 902 | _aVíctor Ruiz/030323 | ||
| 942 |
_2lcc _cLIBRO |
||
| 999 |
_c209159 _d209159 |
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