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035			_aUPN01000235849
040			_aMX-MxUPN _bspa _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aDíaz Santiago, Arlen Yohana
100	1		_aFigueroa Rodríguez, Sebastián
100	1		_aBigurra de la Hoz, Rossana
100	1		_aFontecilla Martínez, Hilda Olivia
245	0	3	_aEl arte como herramienta para desarrollar la creatividad una experiencia en un taller de expresión libre _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEl desarrollo de la creatividad toma cada vez mayor relevancia en el ámbito educativo, y el arte como herramienta ayuda a estimularla. El objetivo del presente estudio fue identificar la medida en que un taller de arte influye en el desarrollo de la creatividad. Participaron ocho estudiantes de una universidad pública mexicana con un rango de edad de 20 a 24 años, de diversas carreras universitarias, inscritos en un taller libre de arte. Se empleó una aplicación semiestructurada individual en cada uno de los participantes, cuyas respuestas fueron regis-tradas en una matriz de observación para cada sesión del taller. Los resultados, analizados mediante el programa ATLAS.ti, muestran que el arte propicia, desarrolla o refuerza la crea-tividad de los estudiantes, por lo tanto, se sugiere considerar la realización o la inclusión de talleres artísticos para situaciones análogas
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773			_gVol. 2, no. 2 (2020) p. 270-277 _tEnseñanza e investigación en psicología _x2683-2046
856	4	0	_uhttps://www.revistacneip.org/index.php/cneip/article/view/112/88
905			_aArticulo
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