000			01772nab a2200241 a 4500
005			20220930083547.0
008			991125c2019 sp fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000235332
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aPavon Leyva, Jasiel _6- eljasiel@gmail.com
245	1	0	_aEntorno virtual de aprendizaje en el Instituto Politécnico Agropecuario "Manuel Simón Tamez Guerra" _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEl trabajo aborta los aspectos más significativos en la conformación, diseño y puesta en marcha de un entorno virtual de aprendizaje en el Instituto politécnico agropecuario Manuel Simón Tamez Guerra. La puesta en marcha del entorno está regida por los desafíos y las carencias que imponen las preferencias actuales hacia los entornos virtuales de aprendizaje (EVA), retratado mediante un estudio de diagnóstico realizado a estudiantes y profesores. Con base en otros procesos similares, se define un marco metodológico para la puesta en marcha del EVA en el Instituto. El manuscrito también ofrece miradas hacia el diseño y ejecución en dos especialidades como parte de una prueba piloto, a la vez que detalla varias acciones que se debe afrontar para su posterior generalización a las demás especialidades.
653	0		_aEntornos virtuales de aprendizaje
653	0		_aDiseño
653	0		_aEspecialización
773			_gVol. 19, no. 2 (2019), p. 1-16 _tEtic@net. Revista científica electrónica de Educación y Comunicación en la Sociedad del conocimiento _x1695-324X
856	4	0	_uhttps://revistaseug.ugr.es/index.php/eticanet/article/view/11852
902			_aGloriaJiménez _bGloriaJiménez8300922
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c207427 _d207427