000 02483cab a2200289 ab4500
005 20250811135134.0
008 991125c2018 sp fr p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000235190
040 _aMX-MxUPN
_bspa
_cMX-MxUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aCañan Rodríguez, Ruth
_6- rcanr@unileon.es
100 1 _aGrande de Prado, Mario
100 1 _aFerrero de Lucas, Elena
245 0 0 _aCiberacoso :
_brevisión de la literatura educativa en español
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEl acoso escolar (Bullying), es una realidad que no ha permanecido indiferente al avance de las TIC. Según afirman Garaigordobil y Oñederra (2010), los efectos del ciberbullying pueden ser igual de negativos o peores que los del bullying, y los protagonistas son, en la mayoría de los casos, compañeros de colegio (Aftab, 2010). El cyberbullying es un fenómeno que supone el hostigamiento de un niño hacia otro en forma de insultos, amenazas o extorsiones mediante el uso de e-mails, mensajes o imágenes enviadas a través de redes sociales, móvil, mensajes instantáneos, etc. El objetivo de este trabajo consiste en revisar las publicaciones en revistas educativas en español sobre el cyberbullying desde el año 2010 al 2016. Se ha realizado una búsqueda de artículos en español dentro de Dialnet y Google Scholar. Se han analizado los artículos realizando una tabla de frecuencias en base a los años de publicación y a las categorías más relevantes: diferencias entre Bullying y Cyberbullying, prevalencia del Cyberbullying (sexo y edad), factores de riesgo y prevención. Los resultados muestran una enorme dispersión entre las revistas destacando el año 2010 como aquél con más artículos publicados y la categoría “Prevalencia” como la más habitual. Como nuevas líneas de investigación, puede emplearse como base para conocer y profundizar en el estado de la cuestión dentro del contexto hispanoparlante en diferentes niveles educativos. RELATEC
653 0 _aAcoso escolar
653 0 _aCyberbullying
653 0 _aViolencia escolar
653 0 _aLiteratura
773 _gVol. 17, no. 2, (2018), p. 87-99
_tRELATEC : revista latinoamericana de tecnología educativa
_x1695-288X
856 4 _uhttps://relatec.unex.es/index.php/relatec/article/view/3178
856 4 _uhttps://doi.org/10.17398/1695-288X.17.2.87
902 _aLeonor Sotres/110825
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c207285
_d207285