| 000 | 01378nab a2200253 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250930145000.0 | ||
| 008 | 991125c2019 sp fr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000234432 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aDe Ancos Morales, Beatriz _6- beatriz.deancos@ucv.es |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aCelia: una historia de enseñanza-aprendizaje en personaje femenino _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aLa educación literaria en las aulas comporta, no solo el aprecio literario de los textos, sino también la educación en valores para la formación de la personalidad del educando: sujeto en formación continua en la escuela. Las diversas historias del personaje femenino Celia Gálvez, creado por Elena Fortún para los jóvenes lectores, presentan el proceso de formación de una niña desde su primera infancia hasta la juventud durante la primera mitad del s. XX español. | |
| 650 | 4 |
_aAprendizaje _92861 |
|
| 650 | 4 |
_aPersonalidad _97690 |
|
| 650 | 4 |
_aValores _9308 |
|
| 653 | 0 | _aEducación literaria | |
| 773 |
_gNo. 20 (2019), p. 1-19 _tÁlabe : revista de investigación sobre lectura y escritura _x2171-9624 |
||
| 856 | 4 | 0 | _uhttp://revistaalabe.com/index/alabe/article/view/484/326 |
| 902 |
_aGloriaJiménez/191022 _bGloriaJiménez/191022 |
||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c206527 _d206527 |
||