| 000 | 02542nab a2200265 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20251210064114.0 | ||
| 008 | 991125c2019 sp ar p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000232794 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
||
| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aGalera Pérez, Antonio David _6- antonio.galera@uab.es |
|
| 245 | 1 | 0 |
_aAsignaturas de educación física en los planes de estudios de la Escuela española (1857-1970) _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aPartiendo de una cuidadosa búsqueda en las principales bases de datos legislativos españolas, especialmente GAZETA o la legislación consolidada, del Boletín Oficial del Estado, y Westlaw, antigua Aranzadi, se sintetiza en este trabajo la evolución normativa de los planes de estudio españoles promulgados entre 1857 y 1970, el período de plena vigencia de la Ley Moyano, relativos a la presencia de la educación física en dos niveles de la educación básica: educación primaria y educación secundaria. Encontramos una profusa legislación de la enseñanza secundaria en todo el período, y una atención relevante prestada a la educación física durante la etapa altofranquista. El interés del artículo reside en la aplicación de tres aspectos metodológicos innovadores a un clásico trabajo de recopilación de fuentes. En primer lugar, el método de análisis y sistematización de las normas objetiva de forma inmediata la diferente actuación de la Administración de cada período en los dos niveles analizados. En segundo lugar, se acomete por primera vez el repertorio detallado de los diversos planes de estudios del Bachillerato regulados por el franquismo, nunca hasta ahora sistematizados sintéticamente. Por último, aprovechando el actual uso preferente de la edición telemática, se resalta en cada tabla las series de normas relacionadas, lo que facilita la visualización de itinerarios de formación, de cara a ulteriores estudios monográficos especializados. | |
| 650 | 4 |
_aEducación _xLeyes y legislación _911341 |
|
| 650 | 7 |
_aEducación secundaria _2 _94281 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación primaria _91552 |
|
| 650 | 4 |
_aEducación física _912884 |
|
| 653 | 0 | _aPlanes de estudio | |
| 773 |
_gVol. 21, no. 1 (2019 ), p. 51-71 _tFuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación _x 2172-7775 |
||
| 856 | 4 | 0 | _uhttps://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/5165/8399 |
| 902 |
_aGloriaJiménez/181122 _bGloriaJiménez/181122 |
||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c204889 _d204889 |
||