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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aRosales Vicete, Beatriz | |
| 100 | 1 | _aGarcés Corra, Raúl | |
| 100 | 1 | _aRosales Vicente, Eva Jiset | |
| 245 | 1 | 0 |
_aIdentificación de competencias profesionales en la carrera de periodismo _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEl presente artículo tiene como objetivo presentar el perfil de competencias identificado de acuerdo a los requisitos de desempeño actuales y prospectivas en el entorno laboral del Periodismo. La investigación se realizó, fundamentalmente, a través de métodos como el estudio comparado de regularidades, rasgos evolutivos y tendencias de desarrollo, el mapa de procesos y el análisis de procesos, útiles para el diagnóstico y valoración de las funciones de trabajo del entorno laboral periodístico, como punto de partida esencial para la formación de profesionales capaces de demostrar su idoneidad en el desempeño. Asimismo, la identificación de las competencias se realizó a través del análisis funcional, el cual permite analizar de manera deductiva y flexible un ámbito laboral, mediante la determinación de un propósito principal y el sucesivo desglose de funciones, con la participación de expertos. El perfil de competencias resultante estructura de manera sinérgica las competencias básicas, específicas y transversales necesarias para un desempeño profesional idóneo del periodista en los diversos contextos de su entorno laboral, con mayores posibilidades de enfrentar el elevado ritmo de caducidad del conocimiento y obsolescencia de las competencias que afectan al ámbito infocomunicativo. RIE | |
| 653 | 0 | _aPeriodismo | |
| 653 | 0 | _aCompetencias profesionales | |
| 653 | 0 | _aPerfil profesional | |
| 653 | 0 | _aAnálisis funcional | |
| 773 |
_gVol. 78, no. 2 esp., (2018), p. 23-40 _tRevista iberoamericana de educación _x1681-5653 |
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| 856 | 4 | _uhttps://rieoei.org/RIE/article/view/3222/3993 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.35362/rie7823222 | |
| 902 | _aLeonor Sotres/130525 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
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