| 000 | 02056nam a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 003 | MX-MxUPN | ||
| 005 | 20240506095928.0 | ||
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_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN |
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| 041 | 0 | _apor | |
| 050 | 1 | 4 |
_aLC3996 B72 _bS46 2015 |
| 111 | 2 |
_aSeminário de Altas Habilidades _n(1° : _d2015 : _cUniversidade Federal de São Carlos) _951825 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aAltas habilidades/superdotação : _btemas para pesquisa e discussão |
| 260 |
_aSão Carlos : _bEdufscar, _c2017. |
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| 300 | _a167 páginas | ||
| 505 | 0 | 0 |
_tFamília e filhos superdotados: um relato de experiência / _rCláudia Tozzini Barreto -- _tContextualizando o atendimento para pessoas com altas habilidades em São Paulo (Brasil) e no Chile / _rEliane Morais de Jesus Mani, Rosemeire de Araújo Rangni -- _tNúcleo de atividades de altas habilidades/superdotação de londrina-PR: caminhos de um serviço em expansão / _rFabiane Silva Chueire Cianca, Ednéia Vieira Rossato e Diogo Janes Munhoz -- _tO atendimento aos alunos com altas habilidades á luz da legislação brasileira / _rMaria Luiz Dieguez Reynaud, Rosemeire de Araújo Rangni -- _tAltas habilidades ou superdotação e dupla excepcionalidade: definições e reflexões / _rMayra Berto Massuda, Rosemeire de Araújo Rangni -- _tIdentificação do aluno com precocidade a partir da teoria das inteligências múltiplas: um estudo de caso / _rDanitiele Maria Calazans Marques -- _tSíntese dos trabalhos apresentados no°1 Seminário de Altas Habilidades: disseminando conhecimentos e práticas / _rAmanda Rodrigues de Souza. |
| 650 | 4 |
_aEducación especial _zBrasil _vCongresos _951823 |
|
| 650 | 4 |
_aNiños superdotados _xEducación _zBrasil _vCongresos _951824 |
|
| 700 | 1 |
_aRangni, Rosemeire de Araújo _951818 _ecoordinación |
|
| 700 | 1 |
_aMassuda, Mayra Berto _951820 _ecoordinación |
|
| 700 | 1 |
_aCosta, Maria da Piedade Resende da _951821 _ecoordinación |
|
| 902 | _aVíctor Ruiz/030524 | ||
| 942 |
_2lcc _cLIBRO |
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| 999 |
_c203311 _d203311 |
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