| 000 | 02275cab a2200301 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250211123138.0 | ||
| 008 | 991125c2018 mx fr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000231061 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aGuzmán Rodríguez, Belem Areli _6- gareli358@gmail.com |
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| 100 | 1 | _aJiménez García, Martha | |
| 100 | 1 | _aHernández Horta, Ingrid Anai | |
| 245 | 1 | 0 | _aMedición de la gestión del conocimiento en la Universidad Pública de la Ciudad de México |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEsta investigación se realizó con el objetivo de crear un modelo ecléctico basado en la gestión del conocimiento no solo para identificar las actividades relacionadas con el capital humano, capital intelectual, capital relacional y uso de las TIC, sino también para ayudar a incrementar el rendimiento académico de estudiantes universitarios. La metodología utilizada fue mixta, y se aplicó un cuestionario validado con un total de 997 estudiantes. Los resultados conseguidos con este instrumento fueron capturados y analizados para elaborar un modelo de regresión lineal múltiple con el método de mínimos cuadrados ordinarios. Los resultados indican que las TIC es la variable que tiene mayor impacto positivo en el rendimiento de los estudiantes, mientras que las actividades de congresos, los contenidos multimedia y la participación en clubes de estudio tienen un impacto negativo. Por tanto, se concluye que la integración de las TIC en la gestión del conocimiento es importante para generar motivación y creatividad en los futuros profesionistas, aunque esto debe ser planeado cautelosamente para evitar un impacto negativo. RIDE | |
| 653 | 0 | _aGestión del conocimiento | |
| 653 | 0 | _aCapital humano | |
| 653 | 0 | _aCapital intelectual | |
| 653 | 0 | _aRendimiento académico | |
| 653 | 0 | _aTecnologías de la información y la comunicación | |
| 773 |
_gVol. 9, no. 17 (2018), p. 1-19 _tRIDE: revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo _x2007-7467 |
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| 856 | 4 | _uhttp://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/398/1760 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.23913/ride.v9i17.398 | |
| 902 | _aLeonor Sotres/110225 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c203156 _d203156 |
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