| 000 | 02393cab a2200277 ab4500 | ||
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| 005 | 20250131134219.0 | ||
| 008 | 991125c2017 mx fr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000230726 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aGalicia Moyeda, Iris Xóchitl _6- iris@unam.mx |
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| 245 | 1 | 0 |
_aInfluencia de un entrenamiento en discriminación de estímulos tonales en la conciencia fonológica de niños preescolares : _bestudio piloto |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aLos problemas de lectura están fuertemente asociados con el desarrollo del procesamiento fonológico y en particular con la conciencia fonológica. En el procesamiento fonológico esta involucrado el procesamiento de propiedades tonales y temporales de estímulos auditivos de carácter verbal y no-verbal. Este trabajo explora, por medio de un muestreo intencional, los efectos de un entrenamiento en discriminación de propiedades tonales de estímulos musicales en la conciencia fonológica de 28 niños de tercer grado de preescolar. Se aplicó una Batería de Conciencia Fonológica y la prueba Primary Measures of Music Audiation antes y después del entrenamiento. Posterior a la primera aplicación de los instrumentos, los participantes fueron asignados azarosamente a dos grupos: control y experimental. Los resultados revelaron que el grupo que recibió el entrenamiento tuvo mejores puntuaciones de manera significativa solo en dos tareas de la conciencia fonológica: identificación de sílaba inicial e identificación de la rima, sugiriendo que los efectos del entrenamiento tonal no son contundentes en la discriminación tonal de estímulos musicales ni en la conciencia fonológica. Relacionando estos resultados con lo reportado en otras investigaciones, se considera incluir otras actividades el entrenamiento. RIDE | |
| 653 | 0 | _aConciencia fonológica | |
| 653 | 0 | _aDiscriminación auditiva | |
| 653 | 0 | _aProcesamiento fonológico | |
| 653 | 0 | _aEducación musical | |
| 653 | 0 | _aEducación preescolar | |
| 773 |
_gVol. 8, no. 15 (2017), p. 1-19 _tRIDE: revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo _x2007-7467 |
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| 856 | 4 | _uhttp://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/309/1469 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.23913/ride.v8i15.309 | |
| 902 | _aLeonor Sotres/310125 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c202821 _d202821 |
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