000 02239cab a2200289 ab4500
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008 991125c2017 mx fr p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000230673
040 _aMX-MxUPN
_bspa
_cMX-MxUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aBrito Laredo, Janette
_6- jbrito@uabc.edu.mx
100 1 _aFerreiro Martínez, Velia Verónica
100 1 _aGarambullo, Adriana Isabel
245 1 0 _aEvaluación de la pertinencia y calidad del programa educativo de licenciatura en contaduría :
_bestudio de empleadores y egresados
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEl objetivo de esta investigación es analizar la pertinencia y calidad del Programa Educativo (PE) de la Licenciatura en Contaduría (LC) de la Universidad Autónoma de Baja California (UABC). La población estuvo constituida por los egresados del programa y por los empleadores de donde laboran. Para la recolección de datos, se aplicó un cuestionario estructurado y una entrevista semiestructurada a informantes claves.Los hallazgos de la investigación muestran un elevado nivel de satisfacción con el desempeño y los conocimientos de los egresados por parte de los empleadores, y que la inserción a la vida laboral del egresado es exitosa, de manera que se demuestra la pertinencia y calidad del programa; de igual forma, los resultados obtenidos ayudaron a detectar necesidades de servicios y de formación profesional del PE de la LC; se obtuvo evidencia para retroalimentar el plan de estudios, así como para mejorar algunos aspectos de la práctica educativa y la formación integral del licenciado en contaduría, tales como mejorar las habilidades de liderazgo de los estudiantes y mejorar el dominio del idioma inglés. RIDE
650 4 _aCalidad de la educación
_94684
653 0 _aPertinencia educativa
653 0 _aEvaluación de programas
653 0 _aEgresados
773 _gVol. 8, no. 15 (2017), p. 1-27
_tRIDE: revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo
_x2007-7467
856 4 _uhttps://doi.org/10.23913/ride.v8i15.301
856 4 _uhttp://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/301/1429
902 _aLeonor Sotres/290125
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c202768
_d202768