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005			20240530063807.0
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035			_aUPN01000230110
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049			_aART-E
100	1		_aBicocca, Mauricio _6- mbicocca@uandes.cl
245	1	0	_aCompetencias, capacidades y Educación Superior. Repensando el desarrollo humano en la universidad _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aLa educación universitaria actual muestra ciertas difi cultades para promover el desarrollo humano de los estudiantes. Este escrito propone repensar el problema a partir del enfoque de capacidades. En función de tal propósito se analizan, primero, los antecedentes conceptuales y los principios propuestos por el enfoque de capacidades. En segundo lugar, se examinan las potencialidades educativas del enfoque para promover el desarrollo humano de los estudiantes. Por último, se pondera una posible integración curricular entre el enfoque por capacidades y el actual enfoque por competencias. Se concluye que el enfoque por capacidades posee una alta potencialidad educativa capaz de complementar armónicamente el actual currículum por competencias.
650		4	_aEducación superior _932
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653	0		_aCompetencias
773			_gVol. 34 (2018), p. 29-46 _tEstudios sobre educación _x2386-6292
856	4	0	_uhttps://doi.org/10.15581/004.34.29-46
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942			_cART-E
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