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005			20241127133903.0
008			991125c2016 mx tr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000229350
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aCisneros Flores, Federico Jorge _6- federicojorge.cisneros@uptlax.edu.mx
245	1	0	_aAnálisis de valoración y comparación de la formación de ingenieros en la Universidad Politécnica de Tlaxcala y su relación con el mercado laboral
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn este trabajo se destaca la importancia de la formación de profesionistas de manera integral, en la Universidad Politécnica de Tlaxcala, México, bajo el modelo educación basada en competencias, dotándolos de las habilidades necesarias para integrarse al mercado laboral. Asimismo, se hace referencia a la situación laboral que ha prevalecido en las últimas dos décadas, la cual se ha desplazado de las calificaciones a las competencias para resolver situaciones concretas del trabajo, y un análisis de ésta con base en la percepción de los egresados titulados en Ingeniería Química, Mecatrónica e Industrial. RIES
653	0		_aEducación por competencias
653	0		_aMercado laboral
653	0		_aFormación profesional
653	0		_aIngeniería
773			_gVol. 7, no. 20 (2016), p. 42-59 _tRevista iberoamericana de educación superior _x2007-2872
856	4		_uhttps://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/199
856	4		_uhttps://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2016.20.199
902			_aLeonor Sotres/271124
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c201445 _d201445