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040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aAlvarado Lagunas, Elías _6- eliaxalvarado@gmail.com
100	1		_aLuyando Cuevas, José Raúl
100	1		_aPicazzo Palencia, Esteba
245	1	0	_aPercepción de los estudiantes sobre la calidad de las universidades privadas en Monterrey
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn este artículo se presentan los resultados de un análisis de percepción de la calidad de la educación superior privada en Monterrey, (Nuevo León, México). Para llevar a cabo este estudio se realizó una encuesta semiestructurada y con la información recabada se efectuó un modelo de ecuaciones estructurales que permitió explicar la forma en que los estudiantes clasifican sus percepciones sobre la calidad de diferentes factores que ofrecen este tipo de instituciones educativas. Entre los principales resultados se encontró que los estudiantes dan mayor peso a la formación y desarrollo integral que reciben por parte de la planta docente. Asimismo, valoran que sus universidades cuenten con instalaciones y equipo tecnológico de primer nivel. RIES
650		4	_aCalidad de la educación _94684
653	0		_aEducación superior privada
653	0		_aPercepción del estudiante
653	0		_aModelo de educaciones estructurales
773			_gVol. 6, no. 17 (2015), p. 58-76 _tRevista iberoamericana de educación superior _x2007-2872
856	4		_uhttps://www.ries.universia.unam.mx/index.php/ries/article/view/162/642
856	4		_u https://doi.org/10.22201/iisue.20072872e.2015.17.162
902			_aLeonor Sotres/251124
905			_aArticulo
942			_cART-E
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