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049			_aART-E
100	1		_aMora García, José Pascual _6- amihedure@gmail.com
245	1	3	_aLa maestra Argelia Mercedes Laya López : _baportes al imaginario afrodescendiente venezolano (1926 - 1997)
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEl presente estudio analiza los imaginarios sociales que potenciaron la cultura afrodescendiente en la sociedad venezolana, tomando como referente metodológico la historia de las mentalidades e imaginarios sociales, y teniendo referencia el caso de la luchadora social y maestra Argelia Mercedes Laya López (1926-1997). La maestra Argelia Laya es de origen afrodescendiente y se destacó por cultivar los “andamios mentales” de los derechos de los afrodescendientes y sobre todo en su trabajo en la reivindicación de los derechos de la mujer sin distinción de color o clase social. Su condición de luchadora social y su rol de maestra contribuyó a minar la yuxtaposición de culturas sectarias en Venezuela y el desarrollo de los derechos en igualdad por una cultura de la venezolanidad afrodescendiente. A manera de conclusión, el estudio del imaginario social en Argelia Laya nos permite señalar que su aporte fundamental radica en la reivindicación de lo afrodescendiente con criterios de igualdad de clases, incluso más allá de lo étnico, su lucha es la lucha de todas las mujeres sin discriminación. RHEL
653	0		_aHistoria de la educación
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653	0		_aAfrodescendientes
773			_gVol. 18, no. 27 (2016), p. 13-34 _tRevista historia de la educación latinoamericana _x2256-5248
856	4		_uhttps://revistas.uptc.edu.co/index.php/historia_educacion_latinamerican/article/view/5507
856	4		_uhttps://doi.org/10.19053/01227238.5507
902			_aLeonor Sotres/191124
905			_aArticulo
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