000 01773nab a2200277 a 4500
005 20230602115805.0
008 991125c2019 mx zr p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000228954
040 _aMX-MxUPN
_bspa
_cMX-MxUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aMedina Paredes, Jhonny
100 1 _aRamírez Días, Mario Humberto
_6- mramirezd@ipn.mx​
245 1 0 _aConstrucción de un test sobre fenómenos sonoros orientado a estudiantes de ciencias de la salud
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEn este trabajo se presenta el proceso de elaboración de un test que busca indagar sobre la comprensión de los fenómenos de reflexión y refracción del sonido, orientado a estudiantes de ciencias de la salud. Para tal efecto, primeramente, se elaboró y aplicó una encuesta para conocer las concepciones de los estudiantes acerca de estos dos fenómenos. Con tales antecedentes, se procedió a construir un test compuesto por 30 preguntas de opción múltiple y de respuesta única, que se implementó en línea; dicha versión fue evaluada por expertos. El análisis de la evaluación permitió hacer las correcciones pertinentes y obtener una versión del test validada por expertos.
653 0 _aCiencias de la salud
653 0 _aEnseñanza de la física
653 0 _aEvaluación del aprendizaje
653 0 _aConocimiento previo
653 0 _aValidez de pruebas
773 _gVol. 19, no. 79 (2019), p. 77-98
_tInnovación educativa (México)
_x2594-0392
856 4 0 _uhttps://www.ipn.mx/assets/files/innovacion/docs/Innovacion-Educativa-79/Construccion-de-un-test-sobre-fenomenos-sonoros-orientado.pdf
902 _aGloria Jiménez
_bGloria Jiménez/020623
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c201049
_d201049