| 000 | 02256nab a2200289 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
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| 035 | _aUPN01000227887 | ||
| 040 |
_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 |
_aMoreno Pabón, Cristina _6- cristina.moreno@uam.es |
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| 100 | 1 | _aAlconada Fernández, Cristina | |
| 100 | 1 | _aDulac Ibergallartu, José | |
| 245 | 0 | 0 |
_aEnseñanza del uso de las tic a personas mayores: relato de una experiencia _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEn este artículo presentamos la investigación que desarrollamos desde hace dos años trabajando con recursos y herramientas tic para enseñar a las personas mayores su uso, funcionalidades y beneficios que les pueden aportar. Consideramos que en la sociedad actual no hemos dado una respuesta satisfactoria a la formación de este colectivo de personas mayores que pensamos que está desfavorecido y lo estamos considerando una necesidad ante los constantes avances y cambios referidos a las tecnologías. Las herramientas que hemos incorporado son la pizarra digital y tabletas para navegación por internet y uso de algunas aplicaciones relacionadas con los dispositivos Android y referidas al dibujo y las mejoras cognitivas; robots básicos para iniciar la programación, la implicación emocional y el pensamiento lógico, y gafas de realidad virtual para acercar la novedad inmersiva en el conocimiento o recuerdo de diferentes entornos. Los buenos resultados obtenidos en este periodo nos animan a continuar y consolidar el proyecto de investigación y definir los modelos didácticos más adecuados y las competencias básicas digitales pertinentes. | |
| 650 | 4 |
_aTecnología educativa _94978 |
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| 650 | 2 |
_927578 _aAdultos mayores |
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| 650 | 4 |
_aTecnologías de la información y comunicación _921219 |
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| 653 | 0 | _aEnseñanza | |
| 653 | 0 | _aPizarra digital interactiva | |
| 773 |
_gVol. 24 (2018), p. 93-103 _tAula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca _x2174-0925 |
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| 856 | 4 | _uhttp://revistas.usal.es/index.php/0214-3402/article/view/aula20182493103/19283 | |
| 856 | 4 | _uhttp://dx.doi.org/10.14201/aula20182493103 | |
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c199982 _d199982 |
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