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008 991125c2018 sp zr p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000226244
040 _aUPN
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_cUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aDe Barros Ventura, Pedro
_6- pedrodebarros@correo.ugr.es
100 1 _aRodríguez García, Antonio Manuel
100 1 _aSola Reche, José María
245 1 0 _aIncidencia del ciberbullying en adolescentes de 11 a 17 años en Portugal
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEn este artículo se presenta una investigación nacional llevada a cabo en el contexto de Portugal y que ha tenido por objetivo analizar la incidencia del cyberbullying en adolescentes portugueses de entre 11 y 17 años. Para ello, se ha llevado a cabo un estudio cuantitativo empleando un cuestionario ad hoc como instrumento de recogida de información. La muestra ha estado compuesta por 739 estudiantes de 15 distritos del país. Los resultados señalan que un 19,5% de la muestra ha sido víctima de cyberbullying, el cual se ha manifestado principalmente mediante insultos y amenazas a través de Internet, teléfono e email, así como por la distribución de fotografías de contenido sexual sin consentimiento de las víctimas.
650 4 _aTecnologías de la información y comunicación
_921219
650 4 _aViolencia escolar
_96675
650 4 _aAdolescencia
_91008
653 0 _aCyberbullying,
653 0 _aPortugal
773 _gNo. 64 (2018), p. 82-98
_tEdutec : revista electrónica de tecnología educativa
_x1135-9250
856 4 _uhttp://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/1029/pdf
856 4 _uhttps://doi.org/10.21556/edutec.2018.64.1029
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c198340
_d198340