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035			_aUPN01000225704
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049			_aART-E
100	1		_aArredondo, Valeria _6- valeriarredondo@gmail.com
100	1		_aSaavedra, Carolina
100	1		_aGuerra, Cristóbal
245	1	0	_aAnálisis psicométrico preliminar de un instrumento para evaluar el reconocimiento de situaciones de maltrato infantil [I-REC] en Chile _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn Chile hay escasez de instrumentos para evaluar la efectividad de las intervenciones dirigidas a disminuir el maltrato infantil grave y aumentar las probabilidades de reparación en sus víctimas. Este estudio describe el proceso de desarrollo de un instrumento para evaluar indicadores de reconocimiento de situaciones de maltrato infantil grave y evalúa sus propiedades psicométricas. Se analizaron los datos de 132 niños (M = 10.93 años; DT = 3.35 años; rango: 6-17 años; 65.2% de género femenino) atendidos en los Centros de Intervención Especializada en Maltrato Infantil Grave del Organismo No Gubernamental-ONG Paicabi, de las ciudades de Limache y Quilpué, en Chile. Los resultados indican que el instrumento posee una estructura con tres factores (Individual, Familiar y Contextual), coherentes con el Modelo Ecológico del Maltrato Infantil (Belsky, 1980; Broffenbrenner, 1987), que aporta validez a la escala. Adicionalmente, los resultados dan cuenta de la validez convergente del instrumento dado que sus puntuaciones se asocian directamente a una puntuación de indicadores proteccionales e inversamente a la frecuencia del maltrato infantil. Estos hallazgos apoyan el uso de este instrumento en el contexto chileno. No obstante, al ser un instrumento heteroaplicado es necesario un riguroso entrenamiento de los aplicadores. RPCNA
653	0		_aMaltrato infantil
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653	0		_aEscalas de medición
773			_gVol. 4, no. 2 (2017) p. 111-117 _tRevista de psicología clínica con niños y adolescentes _x2340-8340
856	4		_uhttp://www.revistapcna.com/sites/default/files/16-28_0.pdf
902			_aLeonor Sotres/120624
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