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049 _aART-E
100 1 _aMurillo Estepa, Paulino
_6- paulino@us.es
100 1 _aGallego Domínguez, Carmen
245 1 0 _aCondiciones de desarrollo profesional del técnico docente dominicano como asesor pedagógico
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aLa formación de asesores externos a los centros es un factor fundamental en cualquier etapa del desarrollo profesional con vistas a la mejora institucional. A partir de los datos obtenidos en este artículo mediante un cuestionario a los técnico-docentes de República Dominicana, aportamos información práctica relevante sobre las condiciones, situaciones y contextos más apropiados para el desarrollo de programas formativos útiles y eficaces. Los resultados obtenidos indican que las condiciones en que aprenden son diferentes en función de las modalidades en que participan, considerando la experiencia, motivación, intereses y necesidades como los factores más relevantes en la adquisición de aprendizajes. RIE
653 0 _aAsesor pedagógico
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653 0 _aRepública Dominicana
773 _gVol. 16, no. 1 (2018) p. 51-67
_tRevista de investigación en educación
_x2172-3427
856 4 _uhttps://revistas.uvigo.es/index.php/reined/article/view/2113
902 _aLeonor Sotres/290524
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