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035			_aUPN01000224836
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049			_aART-E
100	1		_aPortolés Soler, Cristina _6- porso@alumni.uv.es
100	1		_aGrau Rubio, Claudia
100	1		_aArribas Lacruz, Laura
245	1	4	_aLas unidades pedagógicas hospitalarias en la comunidad valenciana: estudio de un caso _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aSe describen el funcionamiento y la organización de una unidad pedagógica hospitalaria de la Comunidad Valenciana, a través de la observación, del diario de campo y del análisis documental (de febrero a mayo de 2016). Así mismo, se diseña y pone en práctica un proyecto didáctico mediante el cuento La cebra Camila, para el alumnado de educación infantil hospitalizado en el Servicio de Oncología Pediátrica. En el proyecto se siguen los objetivos de la lomce, además de los propios de la Pedagogía Hospitalaria; se incluyen 12 propuestas didácticas, que abarcan todas las áreas curriculares de la educación infantil, con una gran variedad de actividades y recursos que se pueden adaptar a las distintas necesidades educativas. El profesorado, el tipo de alumnado, los ámbitos de actuación, la metodología y los recursos didácticos son muy diversos y están en función de los servicios sanitarios del hospital.
650		2	_922675 _aPedagogía hospitalaria
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773			_gVol. 23 (2017), p. 71-89 _tAula : revista de pedagogía de la Universidad de Salamanca _x2174-0925
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