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035 _aUPN01000222842
040 _aUPN
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_cUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aMillán Tapia, José María
100 1 _aMillán Tapia, Ana
100 1 _aRomán Díaz, Concepción
245 1 0 _aEstudio de una experiencia internacional de aprendizaje interactivo en la asignatura Pequeñas Empresas e Iniciativa Empresarial
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEn este trabajo se describe y evalúa una experiencia internacional de aprendizaje interactivo desarrollada en la asignatura Pequeñas Empresas e Iniciativa Empresarial, perteneciente al programa Máster en Iniciativa Empresarial, Estrategia y Economía de las Organizaciones, ofertado en la Facultad de Economía de la Universidad Erasmus de Rotterdam. A través de las actividades realizadas por los estudiantes durante el desarrollo de esta asignatura (cumplimiento de un temario de tipo interdisciplinar, realización de trabajos en grupos formados por estudiantes de varias nacionalidades, reuniones de supervisión y seguimiento con los profesores, presentación de estos trabajos en público, visita a un centro de investigación, charlas con verdaderos emprendedores y análisis de una empresa real), y por medio de un cuestionario, se analiza la percepción de los beneficios pedagógicos por parte de los estudiantes, así como su satisfacción con la metodología de enseñanza-aprendizaje utilizada, con el sistema de evaluación y con la asignatura en sí misma. La opinión de los profesores de la asignatura sobre estos aspectos también es recogida y analizada en este trabajo a través de una entrevista semi-estructurada.
650 4 _aEducación superior
_932
653 0 _aEmprendimiento
653 0 _aExperiencia educativa
653 0 _aAprendizaje interactivo
653 0 _aAprendizaje constructivista
773 _gVol. 19, no. 2 (2017), p. 97-143
_tAula de encuentro
_x2341-4847
856 4 _uhttps://revistaselectronicas.ujaen.es/index.php/ADE/article/view/3571/3036
856 4 _uhttps://doi.org/10.17561/ae.v19i2.5
902 _aGloria Jiménez/0324
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c194939
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