000			01789nab a2200277 a 4500
005			20250225131846.0
008			991125c2017 sp qr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000222087
040			_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aParra, Claudia Lucía _6- cparra@unisangil.edu.co
100	1		_aAngulo Mendoza, Gustavo Adolfo
100	1		_aRodríguez Morales, Leonel Humberto
245	1	0	_aFormación investigativa en estudiantes de pregrado mediante entornos de aprendizaje móvil con APPS _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEste estudio es un aporte a la formación investigativa a nivel de pregrado. El método es la investigación cualitativa de enfoque investigación-acción educativa. El propósito general apunta a mostrar la contribución a la formación investigativa de los estudiantes semilleristas de un entorno de aprendizaje móvil mediante Apps. Los resultados alcanzados en cuanto a la potencialidad, indican que existe una escasa posibilidad educativa en el grupo analizado, medida como funcionalidad para realizar investigación. El entorno móvil aplicado mostró un mejoramiento en la interacción llegando a un nivel de pares-tutores. Así mismo se trazaron los componentes de la estrategia pedagógica-didáctica pertinente con la formación de investigadores noveles.
650		4	_aAprendizaje _92861
650		2	_921800 _aMovilidad educativa
653	0		_aAplicaciones móviles
653	0		_aInvestigación formativa
773			_gNo. 61 (2017), p. 1-14 _tEdutec : revista electrónica de tecnología educativa _x1135-9250
856	4		_uhttps://www.edutec.es/revista/index.php/edutec-e/article/view/929/pdf
902			_aGloria Jiménez/0424
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c194184 _d194184