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005			20250227080843.0
008			991125c2016 cl fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000221545
040			_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aZapata, Gonzalo _6- gonzalozapata@uc.cl
100	1		_aTejeda, Ivo
245	1	0	_aPublicidad engañosa en educación superior: definiciones, regulación y una revisión de la publicidad en prensa escrita _h[recurso electrónico en línea]
520	3		_aEste artículo sintetiza parte de una investigación que abordó el problema de la publicidad engañosa en universidades chilenas. Mediante la revisión de la literatura, el examen a la publicidad en prensa escrita y opiniones de especialistas y estudiantes, se levantó un marco conceptual, un panorama de la publicidad y su regulación en Chile, y se discutieron sus alcances desde el punto de vista de las políticas públicas. La regulación de la publicidad –y la promoción de la información y de la transparencia, en general– es clave para sentar las bases de confianza del sistema. Se propone para lo anterior no solo un mayor control estatal, sino también una fuerte autorregulación y empoderamiento de los estudiantes y demás actores del sistema.
650		4	_aEducación superior _932
650		2	_95809 _aPublicidad
653	0		_aPrensa escrita
773			_gNo. 44 (2016), p. 197-242 _tCalidad en la educación _x0717-4004
856	4		_uhttps://www.calidadenlaeducacion.cl/index.php/rce/article/view/37
856	4		_uhttps://doi.org/10.31619/caledu.n44.37
902			_aGloria Jiménez/0524
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