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035			_aUPN01000221106
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049			_aART-E
100	1		_aAlfaro, Jaime
100	1		_ujalfaro@udd.cl
100	1		_aGuzmán, Javier
100	1		_aReyes, Fernando
100	1		_aGarcía, Catalina
100	1		_aVarela, Jorge
245	1	0	_aSatisfacción global con la vida y satisfacción escolar en estudiantes chilenos _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEl objetivo del estudio fue analizar la relación entre diversos aspectos de la experiencia escolar con la satisfacción escolar y la satisfacción global con la vida en una muestra aleatoria estratificada de 1.433 estudiantes de 10 a 14 años de 3 ciudades de Chile (791 hombres y 642 mujeres). Se utilizó la Escala de Satisfacción Global con la Vida, el Índice General de Satisfacción por Ámbitos y la International Survey on Children's Well-Being. Diez predictores fueron analizados con regresión lineal múltiple, ajustándose modelos que explicaron la varianza de la satisfacción global con la vida y de la satisfacción escolar en un 6% y un 36%, respectivamente. Particularmente, la satisfacción con las notas y la satisfacción con los compañeros fueron los mejores predictores de los modelos evaluados. Mediante regresión logística binaria, el modelo ajustado explicó el 76% de la varianza de satisfacción escolar, clasificando correctamente un 87% de los casos. En general, estos resultados identifican algunos determinantes del contexto escolar que afectan la satisfacción de los escolares y que pueden ser usados en futuras investigaciones e intervenciones. Psykhe
653	0		_aBienestar subjetivo
653	0		_aSatisfacción escolar
653	0		_aSatisfacción vital
653	0		_aInfancia
653	0		_aAdolescencia
773			_gVol. 25, no. 2 (2016), p. 1-14 _tPsykhe _x0718-2228
856	4		_uhttps://ojs.uc.cl/index.php/psykhe/article/view/19749
902			_bLeonor Sotres/260124
905			_aArticulo
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