| 000 | 02281nab a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20260415064234.0 | ||
| 008 | 991125c2017 sp fr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000221064 | ||
| 040 |
_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aAyala Jiménez, José David | |
| 100 | 1 | _aEscaravajal Rodríguez, Juan Carlos | |
| 100 | 1 | _aOtálora Murcia, Francisco José | |
| 100 | 1 | _aRuiz Fernández, Zaida María | |
| 100 | 1 | _aNicolás López, Jonathan | |
| 245 | 1 | 0 |
_aCarrera de orientación con códigos QR en Educación Física _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEl deporte de orientación es muy practicado en la actualidad, incluido en el ámbito educativo. Los actuales avances tecnológicos permiten integrar la tecnología en la práctica de la orientación, creando así interesantes e innovadoras actividades. El objetivo del presente trabajo es mostrar una experiencia didáctica de una carrera de orientación con la integración de los códigos QR. Se trata de una práctica en el medio natural y en la cual se integran los códigos QR como medio de evaluación de conocimientos teóricos. La carrera está compuesta por 13 controles, en cada control hay un código QR que al leerlo muestra una pregunta tipo test. Además, en este trabajo se muestran y detallan los pasos a seguir para organizar este tipo de actividades, siendo de gran utilidad para docentes que deseen ponerla en práctica. Estas innovaciones suponen para el alumnado un extra de motivación y hacen la actividad más atractiva, consiguiendo una mayor implicación. Asimismo, se consigue que los alumnos conozcan otras posibilidades de utilización de los dispositivos móviles y su uso adecuado. | |
| 650 | 4 |
_aTecnologías de la información y comunicación _921219 |
|
| 650 | 7 |
_9145 _aActividades físicas |
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| 650 | 4 |
_9386 _aInnovaciones educativas |
|
| 650 | 4 |
_aEvaluación educativa _94298 |
|
| 653 | 0 | _aMedio natural | |
| 773 |
_gVol. 10, no. 21 (2017), p. 132-139 _tEspiral. Cuadernos del profesorado _x1988-7701 |
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| 856 | 4 | _uhttps://ojs.ual.es/ojs/index.php/ESPIRAL/article/view/1037 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.25115/ecp.v10i21.1037 | |
| 902 | _aGloria Jiménez/0524 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c193163 _d193163 |
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