000			02523nab a2200289 a 4500
005			20210219163206.0
008			991125s1985 mx 000 0 spa u
035			_aUPN01000218176
049			_aART
100	1		_aChacón López, Helena
100	1		_uhelenachacon@ugr.es
100	1		_aRomero Barriga, Juan Francisco
100	1		_aAragón Carretero, Yolanda
100	1		_aCaurcel Cara, María Jesús
222		0	_aREVISTA ESPAÑOLA DE ORIENTACION Y PSICOPEDAGOGIA
245	0	0	_aConstrucción y validación de la escala de conductas sobre sexting (ECS)
300			_a99-115
362	0		_a2016 Volumen 27, número 2, mayo-agosto
520	3		_aEl objetivo de este estudio ha sido la construcción y validación de la Escala de Conductas sobre Sexting (ECS) (ante la ausencia de procedimientos estandarizados que permitan evaluar conductas relacionadas con el envío y recepción de sexts -mensajes de texto o imágenes con contenido provocativo o sexual- a través del teléfono móvil y de las redes sociales) (Dir, Cyders y Coskunpinar, 2013), en una muestra de 985 universitarios españoles. En primer lugar se realizó un estudio piloto con 110 estudiantes mostrando buena consistencia interna (α = .923) y permitiendo efectuar los primeros ajustes y modificaciones a la escala. Para confirmar la relación entre los ítems, se procedió a dividir la muestra, seleccionada aleatoriamente, en dos. Un análisis factorial exploratorio, con rotación Varimax sobre la primera submuestra, mostró una relación significativa entre los ítems con una consistencia interna adecuada (α = .922), reteniendo tres factores que explican el 66.406% de la varianza. Finalmente se comprobó la validez de constructo mediante un análisis factorial confirmatorio sobre la segunda submuestra, que reveló buen ajuste del modelo. Por otro lado, el índice de bondad de ajuste (GFI) y el corregido (AGFI) ofrecieron valores de .919 y .854, respectivamente, mientras que el promedio de los residuales estandarizados (RMSEA) arrojó un valor de .061. Estos datos permiten concluir que la escala construida (ECS) parece ser un instrumento válido y fiable para evaluar las conductas de sexting en esta población
653	0		_aESCALA DE CONDUCTAS SOBRE SEXTING
653	0		_aESTUDIANTE UNIVERSITARIO
653	0		_aGRANADA, ESPAÑA
653	0		_aVALIDACION
856	4		_uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=338246883007
856	4		_uhttps://dialnet.unirioja.es/servlet/articulo?codigo=5642665
905			_aArticulo
999			_c190276 _d190276