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| 040 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aBurgos Acosta, Juan José | |
| 100 | 1 | _ujuan.burgos@ugc.edu.co | |
| 245 | 1 | 0 |
_aDistinciones y comprensiones sobre biopolítica : _buna apuesta formativa para el campo social _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEste artículo busca establecer comparaciones, distinciones y aplicaciones sobre la categoría biopolítica de cara a los grandes desafíos que exige la educación para un mundo en permanente tensión, no solo por los grandes conflictos entre los pueblos, sino por la intervención descontrolada de los recursos naturales que ha puesto al planeta en peligro de desaparecer. Los sistemas educativos son escenarios importantes que pueden formar en nuevos valores que contemplen el cuidado y protección de la naturaleza desde una biopolítica educativa eficiente, que garantice una convivencia equilibrada con los demás organismos vivos desde una constante resistencia a las lógicas capitalistas globalizadas. MAGIS | |
| 653 | 0 | _aEducación en valores | |
| 653 | 0 | _aMedio ambiente | |
| 653 | 0 | _aBiopolítica | |
| 653 | 0 | _aPolíticas públicas | |
| 773 |
_gVol. 8, no. 16 (2014), p. 63-82 _tMagistro: revista de la maestría en educación de la vicerrectoría de la Universidad Abierta y a Distancia _x2500-543X |
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| 856 | 4 | _uhttps://revistas.usantotomas.edu.co/index.php/magistro/article/view/2579 | |
| 902 | _bLeonor Sotres/250923 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
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