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035			_aUPN01000215232
040			_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aFernández Cruz, Manuel _6- manuelfernandezcruz@gmail.com
100	1		_aGijón Puerta, José
100	1		_aLizarte Simón, Emilio Jesús
245	1	0	_aConsumo de sustancias psicoactivas en estudiantes de magisterio y sus creencias acerca de la educación preventiva
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aLa realización de programas escolares de prevención de consumo de drogas se ha demostrado eficaz en el control de hábitos de adicción en la población juvenil. El éxito de los programas preventivos descansa, en buena parte, en la capacitación de los docentes que los desarrollan y sus propias creencias sobre el consumo de drogas. Otro factor que puede estar relacionado con el éxito de los programas, es la experiencia del propio docente en el consumo de sustancias psicoactivas. En este artículo se explora la relación entre hábitos de consumo de tabaco, alcohol y drogas ilegales de futuros docentes (estudiantes de magisterio de la Universidad de Granada) y las creencias falsas sobre prevención de la drogadicción en la escuela que mantienen.
650		4	_aEducación para la salud _95249
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650		2	_aDependencia _913256
653	0		_aFormación inicial docente
773			_gVol. 13, no. 1 (2016), p. 67-78 _tAcción psicológica _x2255-1271
856	4		_uhttps://revistas.uned.es/index.php/accionpsicologica/article/view/17419
856	4		_uhttps://doi.org/10.5944/ap.13.1.17419
902			_aGloria Jiménez/051224
905			_aArticulo
942			_cART-E
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