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005			20241209122327.0
008			991125c2016 cl br p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000215081
040			_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aAlarcón Aldana, Andrea Catherine _6- acalarcon@gmail.com
100	1		_aMartínez Camacho, Aida Nataly
100	1		_aCallejas Cuervo, Mauro
245	1	0	_aEstudio sobre el cumplimiento de las asignaturas ingeniería de requisitos y gerencia informática con respecto a la guía base de conocimientos en ingeniería de software (Swebok©)
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aSe presenta un estudio realizado en los cursos de Ingeniería de Sistemas y Computación de la Universidad Pedagógica y Tecnológica de Colombia, sobre el estado actual de las asignaturas Ingeniería de Requisitos y Gerencia Informática con respecto a los contenidos y estrategias contenidas en la Guía Base de Conocimientos en Ingeniería de Software (Swebok©). El propósito de esta investigación es dotar al comité de currículo del Programa académico de un documento de revisión y estado actual de esas asignaturas con el propósito de realizar los ajustes necesarios y así propender por la mejora académica del mismo. Para el desarrollo de la investigación se realizó una serie de encuestas a distintos actores del contexto académico y mapeos a las asignaturas, identificando las estrategias pedagógicas y metodológicas usadas actualmente. Los principales resultados muestran que el cumplimiento de los contenidos de las asignaturas frente a la guía Swebok en Ingeniería de Requisitos es del 72.8% y en la asignatura Gerencia Informática es 49%.
653	0		_aGuía Swebok
653	0		_aIngeniería de requisitos
653	0		_aGerencia informática
653	0		_aTaxonomía de bloom
773			_gVol. 9, no. 5 (2016), p. 75-84 _tFormación universitaria _x0718-5006
856	4		_uhttp://www.scielo.cl/pdf/formuniv/v9n5/art08.pdf
902			_aGloria Jiménez/091224
905			_aArticulo
942			_cART-E
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