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035 _aUPN01000213999
049 _aART
100 1 _aPeral Peral, Begoña
100 1 _ubperal@us.es
100 1 _aArenas Gaitán, Jorge
100 1 _ujarenas@us.es
100 1 _aVillarejo Ramos, Angel Francisco
100 1 _ucurro@us.es
222 0 _aCOMUNICAR : REVISTA CIENTIFICA DE COMUNICACION Y EDUCACION
245 0 0 _aDe la brecha digital a la brecha psicodigital : mayores y redes sociales
260 _aHuelva, España
300 _a57-64
362 0 _a2015 Volumen 23, número 45, julio-diciembre
520 3 _aEn el presente estudio analizamos la evolución del concepto de la brecha digital para los mayores desde la perspectiva del envejecimiento activo y en el contexto de la utilización de las redes sociales como instrumento de comunicación. Consideramos que las variables socio-demográficas no tienen suficiente poder para explicar la utilización o no de las tecnologías de la comunicación (TIC) por los mayores. Las variables de corte psicológico, como la edad cognitiva, la ansiedad tecnológica o el nivel de audacia complementan a las anteriores, e incluso, pueden ser más explicativas del comportamiento del mayor con relación a la utilización de redes sociales. Los resultados provenientes de una muestra de mayores, alumnos del Aula de Experiencia de una universidad, nos permiten confirmar que nuestras dudas acerca del estereotipo de los mayores respecto a la brecha digital son acertadas y que las variables psicológicas sirven, en mayor grado, para mostrar las diferencias significativas existentes entre usuarios y no usuarios de redes sociales en cuanto a la determinación del perfil de los mismos. El usuario mayor de redes sociales se siente más joven, experimenta un menor nivel de ansiedad tecnológica y es más audaz. En general, las características psicológicas ofrecen, por tanto, mayor poder discriminante que las socio-demográficas, por ello proponemos el concepto de brecha psico-digital
653 0 _aADULTOS MAYORES
653 0 _aBRECHA DIGITAL
653 0 _aREDES SOCIALES
653 0 _aENVEJECIMIENTO ACTIVO
856 4 _uhttp://www.revistacomunicar.com/index.php?contenido=detalles&numero=45&articulo=45-2015-06
856 4 _uhttp://www.redalyc.org/articulo.oa?id=15839609006
905 _aArticulo
999 _c186099
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