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| 100 | 1 |
_aPérez Villanueva Tovar, Isabel _6- ipv@poli.uned.es |
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| 245 | 1 | 3 | _aLa Escuela del Hogar y Profesional de la Mujer y las enseñanzas domésticas (1911-1936) |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEste artículo aborda el estudio de las enseñanzas domésticas que, con pretensiones innovadoras, comenzaron a difundirse en Estados Unidos, Canadá y Europa desde los años finales del siglo XIX. Y analiza su introducción, tras algunas iniciativas privadas, en la instrucción pública española por un gobierno de Canalejas a través de la Escuela del Hogar y Profesional de la Mujer, así como la expresiva polémica que suscitó en sectores conservadores y católicos. Las características de la Escuela, su evolución en la dictadura y en el periodo republicano, así como un esbozo de sus resultados, son también aspectos que se consideran en estas páginas. | |
| 653 | 0 | _aEDUCACION DE MUJERES | |
| 653 | 0 | _aHISTORIA DE LA MUJER | |
| 653 | 0 | _aTRABAJO DOMESTICO | |
| 653 | 0 | _aESPAÑA | |
| 653 | 0 | _aSIGLO XX | |
| 773 |
_g Vol. 22, no. 2 (2015), p. 313-345 _tArenal : revista de historia de las mujeres _x1134-6396 |
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| 856 | 4 | _uhttps://revistaseug.ugr.es/index.php/arenal/article/view/2376 | |
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