000 02286nab a2200265 a 4500
005 20260415064230.0
008 991125c2015 sp ar p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000212742
040 _aUPN
_bspa
_cUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aCantón Mayo, Isabel
_6- icanm@unileon.es
_928647
100 1 _aBarrios Briceño, Nancy Coromoto
245 1 0 _aCalidad de las escuelas bolivarianas de Venezuela
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aIntroducción. Venezuela ha vivido los últimos años una experiencia singular con la creación de las escuelas bolivarianas. Se refieren a centros de educación primaria con unas connotaciones metodológicas y didácticas específicas derivadas de los principios constitucionales del país. El objeto de este estudio es conocer y evaluar la calidad de estas escuelas que tienen ya más de 10 años de implantación en Venezuela. Material y métodos: se ha utilizado una metodología descriptivo - explicativa y expost - facto con instrumentos derivados del modelo EFQM europeo de calidad y con un cuestionario específico para aspectos concretos de estas escuelas, dividido en los mismos campos que el modelo europeo de calidad. Se procesaron y se analizaron los datos por medio de prog ramas estadísticos y de análisis de contenido. Resultados: existencia de alta feminización del profesorado en las escuelas bolivarianas, carencias básicas nutricionales, niveles de aprendizaje mejorables, recursos escasos, inexistencia de liderazgo en las mismas, y ciertos niveles de populismo. En suma: niveles de calidad por debajo de lo esperado, sobre todo en liderazgo y procesos; la escuela bolivariana no funciona. Discusión: se realizan algunas propuestas para la mejora de la calidad de estas escuelas basadas en el profesorado y los recursos y se entiende la limitación muestral
650 4 _aCalidad de la educación
_94684
650 4 _aEvaluación educativa
_94298
650 4 _aLiderazgo
_95345
653 0 _aProceso educativo
773 _gNo. 16 (2015), p. 155-172
_tFuentes : revista de la Facultad de Ciencias de la Educación
_x2172-7775
856 4 _uhttps://revistascientificas.us.es/index.php/fuentes/article/view/2367
902 _aGloria Jiménez/280225
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c184842
_d184842