000			02393nab a2200301 a 4500
005			20250304131813.0
008			991125c2016 sp fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000212592
040			_aUPN _bspa _cUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aEspejo Villar, Belén _6- lbev@usal.es
100	1		_aLázaro Herrero, Luján
245	1	3	_aLa batalla por la gestión del conocimiento. El auge de la economía en la política universitaria española
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aPartiendo del marco colaborativo que establece la política comunitaria en materia de educación superior, el presente trabajo tiene por objeto revisar las cambiantes funciones a las que se enfrenta la universidad tradicional en un contexto de economía capitalista. El artículo examina desde una perspectiva crítica el papel que las Universidades corporativas están teniendo en la construcción de un espacio común de conocimiento, planteando un análisis acerca de las identidades que se establecen entre ambos tipos de organizaciones. Pero sobre todo trata de desmontar la idea de subordinación de la Universidad tradicional a las crecientes tensiones internacionales que podrían hacer pensar que el sistema universitario español afronta la búsqueda de la innovación desde modelos de superioridad académica. Lejos de mostrar resistencia a las prácticas corporativas, el sistema de gobierno universitario está desempeñando un rol muy activo en la consolidación de políticas económicas globales. El trabajo constata que las dinámicas de refuerzo y compensación que se establecen entre Bolonia y las Universidades corporativas, no sólo no cuestiona las nuevas fórmulas de mercado de las que se sirven estos centros de conocimiento, sino que están aportando herramientas que impulsan la confluencia discursiva y de gestión de ambas instituciones.
650		4	_aUniversidades y colegios _95013
650		4	_aEducación superior _932
650		4	_aInvestigación _97412
653	0		_aGestión del conocimiento
653	0		_aPolítica educativa
653	0		_aPrivatización
653	0		_aTransferencia de conocimiento
773			_gVol. 14, no. 21 (2016), p. 77-105 _tForo de educación _x1698-7802
856	4		_uhttps://forodeeducacion.com/ojs/index.php/fde/article/view/266/254
902			_aGloria Jiménez/040325
905			_aArticulo
942			_cART-E
999			_c184692 _d184692