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008			991125c2016 ck fr p o 000 0 spa d
035			_aUPN01000212125
040			_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2
049			_aART-E
100	1		_aRama, Claudio
100	1		_uclaudiorama@gmail.com
100	1		_aCevallos, Marcelo
100	1		_umarcelo.cevallos@ces.gob.ec
245	1	0	_aNuevas dinámicas de la regionalización universitaria en América Latina _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aLa desigualdad regional en el acceso, el egreso, la equidad y la calidad es una de las características históricas de la educación superior en América Latina asociada al carácter inicial de elite del servicio universitario y las formas que asume la desigualdad estructural de la región. Sin embargo, tal realidad está cambiando por medio de una masificación que reduce las desigualdades regionales universitarias con diversidad de modalidades. El presente artículo es una reflexión derivada de una investigación comparativa regional más amplia sobre los cambios en los procesos de regionalización, y que muestra la mayor propensión hacia formas de descentralización (nuevas instituciones y diversidad de mecanismos) frente a las formas tradicionales de desconcentración (sedes, subsedes o filiales) que caracterizaron la regionalización de la educación superior en el continente. Ella devela una diversidad de mecanismos de oferta regional de servicios de educación superior, fundamentalmente públicos pero también privados, que son al tiempo los que han sostenido en los últimos años la expansión de la matrícula y el aumento de la cobertura.
653	0		_aDesigualdad educativa
653	0		_aRegionalización
653	0		_aInfraestructura educativa
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653	0		_aAmérica latina
773			_gVol. 8, no. 17 (2016), p. 99-134 _tMagis : revista internacional de investigación en educación _x2027-1182
856	4		_uhttps://revistas.javeriana.edu.co/index.php/MAGIS/article/view/15655
902			_aLeonor Sotres/160523
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999			_c184225 _d184225