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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aVizcaíno Cárdenas, Tania | |
| 100 | 1 | _utania_vizcaino@yahoo.es | |
| 100 | 1 | _aLasluisa, Edwin | |
| 100 | 1 | _uedwin.lasluiza@utc.edu.ec | |
| 100 | 1 | _aMontoya Rivera, Jorge | |
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| 100 | 1 | _aFerrer Carbonell, Elsi Amalia | |
| 100 | 1 | _ueferrer@ismm.edu.cu | |
| 245 | 1 | 0 | _aEpistemología de la formación humanista universitaria ecuatoriana con enfoque de género |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEste artículo describe la dinámica de la formación humanista universitaria con enfoque de género, el objetivo es proponer la secuencia epistemológica que orientará el proceso formativo del estudiante universitario; el método investigativo de análisis de contenido fue el adecuado para examinar la normativa del contexto ecuatoriano. Los resultados de esta investigación contribuirán a la formación integral del sujeto en estudio; a la vez, se evidencia la pertinencia social frente a la categoría formación humanista y género. | |
| 650 | 4 |
_aEducación superior _932 |
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| 653 | 0 | _aFormación humana | |
| 653 | 0 | _aEpistemología | |
| 653 | 0 | _aEnfoque de género | |
| 773 |
_gVol. 7, no. 1 (2016), p. 1-8 _tDidasc@lia : didáctica y educación _x2224-2643 |
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| 902 | _aGloria Jiménez/280425 | ||
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