| 000 | 01869cab a2200313 ab4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20230418134426.0 | ||
| 008 | 991125c2015 mx fr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000211452 | ||
| 040 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aGovela Espinosa, Roberto | |
| 100 | 1 | _ugovelamilenium@gmail.com | |
| 100 | 1 | _aVelasco Jauregui, Leticia Celina | |
| 100 | 1 | _uvelasco.lety@gmail.com | |
| 100 | 1 | _aGonzález Enríquez, Luis Hugo | |
| 100 | 1 | _uhugo_gonzalez_enriquez@hotmail.com | |
| 245 | 1 | 0 |
_aEscenario sobre el autismo en Jalisco desde la legislación actual _h[recurso electrónico en línea] |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEl día 30 de abril del 2015 se publicó en el Diario Oficial de la Federación, la Ley General para la Atención y Protección a Personas con el Espectro Autista. Un día antes la Cámara de Diputados declaró el 2 de abril como el Día Nacional de la Integración de las Personas con Autismo. Ambos acontecimientos son importantes avances en el apoyo al desarrollo social de las personas con autismo, pero ¿Cuáles son las condiciones socioculturales, y educativas en que viven los menores de edad que tienen la condición autista en el estado de Jalisco? Para analizar esto se realizará una investigación documental de tipo exploratorio – porque desafortunadamente no hay mucha información al respecto - en base a los datos oficiales existente. RIDE | |
| 650 | 2 |
_9362 _aAutismo |
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| 650 | 7 |
_97258 _aIntegración social |
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| 653 | 0 | _aLegislación | |
| 653 | 0 | _aCondiciones de vida | |
| 773 |
_gVol. 5, no. 10 (2015) _tRIDE: revista iberoamericana para la investigación y el desarrollo educativo _x2007-7467 |
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| 856 | 4 | _uhttp://www.ride.org.mx/index.php/RIDE/article/view/165/715 | |
| 902 |
_aLeonor Sotres _bLeonor Sotres/180423 |
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| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c183553 _d183553 |
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