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035 _aUPN01000211197
040 _aMX-MxUPN
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_cMX-MxUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aMarina Danila Mc coy,
100 1 _umarina@yahoo.es
100 1 _aNewball Crisanto, Lyssette
100 1 _uGp200932@yahoo.com
100 1 _aGutiérrez Soza, Neidy
100 1 _uneidygs@yahoo.com
245 1 0 _aAfectaciones psicológicas que experimentan adolescentes afrodescendientes con padres embarcados
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEsta investigación ha abordado las afectaciones psicológicas que experimentan adolescentes afrodescendientes con padres embarcados. Con una metodología tanto cuantitativa como cualitativa, con 70 estudiantes de primero a quinto año del Colegio Moravo de la ciudad de Bluefields, mediante la aplicación de encuestas y grupos focales. Entre los principales resultados, se puede mencionar que desde la perspectiva de los adolescentes que les afecta la ausencia de sus padres en los siguientes niveles: Mucho 40 %, poco en un 37 % y nada en 23 %. Sin embargo, a pesar de la distancia, el 72 % plantea que es buena la relación con sus progenitores, el 21 % que es regular y el 7 % es indiferente. También están conscientes de los sacrificios que hacen sus padres para mejorar su nivel de vida. Valoran que el apoyo percibido de forma económica que corresponde a 54%, emocional 44% y 1% espiritual; solamente el 1 % manifestó no sentirse apoyado. En relación al rendimiento académico, el 50 % alto, el 46 % medio y 4 % bajo. Estos datos coinciden con las valoraciones de los docentes. Para enfrentar la ausencia de los padres, realizan diferentes actividades, el 49% deportiva, 4% en grupos religiosos y 47% en actividades sociales. En relación a las conductas adquiridas, manifestaron estar aislados, rebeldes, indisciplinados, distraídos, independientes. El 86% se identifican con una de estas conductas mientras que el 14% dicen no manifestar ninguna de ellas.
650 4 _aAfrodescendientes
_916206
650 0 _aAdolescentes
_91014
653 0 _aAfectaciones psicológicas
653 0 _aMigración
773 _gVol. 17, no. 2 (2015), p. 77-90
_tCiencia e interculturalidad
_x2223-6260
856 4 _uhttps://www.camjol.info/index.php/RCI/article/view/2641
856 4 _uhttps://doi.org/10.5377/rci.v17i2.2641
902 _aGloria Jiménez/130525
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c183298
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