| 000 | 02444nab a2200325 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 005 | 20250908123622.0 | ||
| 008 | 991125c2016 sp tr p o 000 0 spa d | ||
| 035 | _aUPN01000208136 | ||
| 040 |
_aMX-MxUPN _bspa _cMX-MxUPN _eaacr2 |
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| 049 | _aART-E | ||
| 100 | 1 | _aSánchez Santillán, Miguel | |
| 100 | 1 | _umelsanchezsantillan@gmail.com | |
| 100 | 1 | _aPaule Ruiz, MPuerto | |
| 100 | 1 | _aCerezo, Rebeca | |
| 100 | 1 | _aAlvarez García, Víctor | |
| 245 | 1 | 0 | _aMeL: Modelo de adaptación dinámica del proceso de aprendizaje en eLearning |
| 506 | 0 | _aAcceso abierto | |
| 520 | 3 | _aEn nuestra vida diaria hemos integrado progresivamente el uso de Internet. Esta incorporación también se ha producido en todos los niveles educativos, donde los entornos virtuales de aprendizaje son el medio uti lizado, por profesores, estudiantes e instituciones, para el manejo y la distribución de experiencias educativas. Sin embargo, tal y como están diseñados estos sistemas, hacen que los estudiantes tengan dificultades para desplegar sus habilidades metacognitivas, además de provocar una sobrecarga cognitiva debido a una mala organización de los contenidos y de la navegación. Es necesario, por tanto, incluir en las plataformas de aprendizaje un mecanismo que permita la adaptación de estos sistemas a las características, necesidades y contexto del estudiante con el objetivo de optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje. En este trabajo se describe un modelo de adaptación para Learning Management Systems (LMSs) que utilizando variables centrales en el proceso de aprendizaje permite aplicar reglas adaptativas a los distintos tipos de contenidos y conocimientos que se han de transmitir o adquirir. A nivel aplicado, el modelo obtenido permite desarrollar cursos adaptados que dan soporte y promueven el aprendizaje y la autorregulación dentro de los entornos de aprendizaje virtuales. | |
| 650 | 2 |
_aEducación en línea (Internet) _95218 |
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| 650 | 4 |
_aEducación superior _932 |
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| 653 | 0 | _aEntornos virtuales de aprendizaje | |
| 653 | 0 | _aAprendizaje autoregulado | |
| 653 | 0 | _aHipermedia | |
| 773 |
_gVol. 32, no. 1 (2016), p. 106-114 _tAnales de psicología = Annals of psychology _x1695-2294 |
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| 856 | 4 | _uhttps://revistas.um.es/analesps/article/view/analesps.32.1.195071 | |
| 856 | 4 | _uhttps://doi.org/10.6018/analesps.32.1.195071 | |
| 902 | _aGloria Jiménez/080925 | ||
| 905 | _aArticulo | ||
| 942 | _cART-E | ||
| 999 |
_c180237 _d180237 |
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