000 02555cab a2200277 ab4500
005 20231108063741.0
008 991125d2014 sp qr p o 000 0 spa d
035 _aUPN01000205616
040 _aMX-MxUPN
_bspa
_cMX-MxUPN
_eaacr2
049 _aART-E
100 1 _aDelgado Cepeda, Francisco Javier
100 1 _ufdelgado@itesm.mx
222 0 _aREVISTA DE FORMACION E INNOVACION EDUCATIVA UNIVERSITARIA
_b(REFIEDU)
245 1 0 _aActualización docente en tecnologías educativas y aprendizaje móvil:
_bdesarrollo de un programa institucional
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aLos avances y la demanda creciente en la tecnología móvil la facultan como recurso educativo. Esta investigación resume los resultados introductorios de un programa institucional de aprendizaje móvil en educación superior. El objetivo del proyecto de investigación, hasta la etapa en que este reporte lo incluye, fue centralmente evaluar el modelo de liderazgo distribuido en que dicho programa estuvo basado inicialmente, así como el trabajo colegiado que abarcó: formación docente, innovación educativa, implementación, seguimiento y evaluación. Este objetivo se desglosa para ser apreciado y medido en forma tangible, en la conclusión de las implementaciones móviles planeadas, la integración y desempeño del grupo colegiado, así como la percepción de los estudiantes involucrados en forma de una evaluación introductoria de impacto. Se destaca en este trabajo, el proceso de formación docente institucionalizado que resalta como un aspecto central del programa, permitiendo establecer un proceso de actualización y seguimiento al resto de la comunidad docente en la implantación de este tipo de proyectos educativos de manera creciente y exitosa, esto posterior al periodo reportado. De esta forma, el presente reporte es una adaptación de un ensayo de documentación que fue premiado por FIMPES (Federación de Instituciones Mexicanas Privadas de Educación Superior A.C.) por la administración e impacto educativo de las fases iniciales del programa mencionado.
650 4 _aTecnología educativa
_94978
650 4 _9386
_aInnovaciones educativas
653 0 _aFORMACION DOCENTE
653 0 _aAPRENDIZAJE MOVIL
773 _gVol. 7, no. 4 (2014) p. 211-216
_tRevista de Formación e Innovación Educativa Universitaria
_x1989-0257
856 4 _uhttp://refiedu.webs.uvigo.es/Refiedu/Vol7_4/7_4_3.pdf
902 _aLeonor Sotres
_bLeonor Sotres/041122
905 _aArticulo
942 _cART-E
999 _c177717
_d177717