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035 _aUPN01000205412
040 _aMX-MxUPN
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049 _aART-E
100 1 _aAlvarez Pérez, Pedro R.
100 1 _aPérez Jorge, David
100 1 _aGonzález Ramallal, Manuel E.
100 1 _aLópez Aguilar, David
222 0 _aRETOS :
_bNUEVAS TENDENCIAS EN EDUCACION FISICA, DEPORTES Y RECREACION
245 1 0 _aLa formación universitaria de deportistas de alto nivel
_b: análisis de una compleja relación entre estudios y deporte
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aCompaginar el proceso de aprendizaje con la práctica deportiva constituye para muchos universitarios un obstáculo difícil de superar. Esta situación se ve agravada con frecuencia por los escasos apoyos y la falta de orientación específica que reciben estos estudiantes, lo que les lleva en muchos casos a situaciones de fracaso o abandono. Por este motivo, el análisis de los factores que se encuentran implicados en el desarrollo de esta doble actividad constituye un marco de referencia para que los centros universitarios planifiquen acciones preventivas de asesoramiento y apoyo. Esta fue la finalidad de este estudio, llevado a cabo con una muestra de estudiantes universitarios de distintas titulaciones que practicaban deporte de alta competición, al tiempo que cursaban estudios universitarios. Se analizaron cuatro factores fundamentales: adaptación a la vida universitaria, dificultades y necesidades, apoyos y ayudas recibidas en el proceso formativo y expectativas hacia el desarrollo profesional. Se llegó a la conclusión de que era necesario contemplar en la enseñanza universitaria medidas de apoyo que permitieran armonizar la práctica deportiva con el proceso formativo.
650 4 _aFormación profesional
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650 4 _94097
_aOrientación educativa
653 0 _aDEPORTISTAS
653 0 _aADAPTACION ACADEMICA
773 _gNo. 26 (2014), p. 94-100
_tRetos: nuevas tendencias en educación física, deportes y recreación
_x1988-2041
856 4 _uhttps://recyt.fecyt.es/index.php/retos/article/view/34408
902 _aLeonor Sotres
_bLeonor Sotres/251022/M
905 _aArticulo
942 _cART-E
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