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035 _aUPN01000204263
040 _aMX-MxUPN
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049 _aART-E
100 1 _aGama Castro, María Marta
_6- maria.gama@unimilitar.edu.co
100 1 _aLeón Reyes, Freddy
100 1 _aBahamón Cardona, Carlos Augusto
245 1 0 _aInclusión de la educación artística en el currículo de formación profesional
_h[recurso electrónico en línea]
506 0 _aAcceso abierto
520 3 _aEste artículo surge de la investigación que se está haciendo con jóvenes universitarios de diferentes disciplinas del saber y la interpretación que dan de las formas y los colores partiendo de procesos experimentales de motion graphics, donde cada uno de ellos hace una representación abstracta de los colores y las letras, y su interpretación con las formas. Estos jóvenes fueron radicalmente formados bajo procesos tradicionales en educación artística, donde la opción de interpretar los colores era invalida. Sólo se aceptaba la interpretación de la realidad. Se busca con el proyecto reevaluar el sistema educativo que da parte sólo de unas áreas específicas del saber pero deja de lado otras áreas que bien pueden y deben ayudar a complementar la formación profesional de los jóvenes de diversas profesiones en Colombia.
650 4 _aFormación profesional
_99108
653 0 _aEDUCACION ARTISTICA
653 0 _aCURRICULUM
773 _gVol. 10 (2014), p. 176-188
_tPraxis: revista de la facultad de ciencias de la educación
_x1657-4915
856 4 _uhttp://revistas.unimagdalena.edu.co/index.php/praxis/article/view/1368/777
902 _aLeonor Sotres
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905 _aArticulo
942 _cART-E
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