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049			_aART-E
100	1		_aArea, Manuel _6- manarea@ull.edu.es
100	1		_aSannicolás, Belén
100	1		_aBorrás, José F.
245	1	0	_aWebinar como estrategia de formación online: _bdescripción y análisis de una experiencia _h[recurso electrónico en línea]
506	0		_aAcceso abierto
520	3		_aEn este artículo se ofrece una conceptualización del webinar como una estrategia de formación entre expertos utilizando las herramientas o recursos tecnológicos disponibles en la red. Asimismo, se describe y analiza una experiencia de organización de un webinar realizada durante el periodo abril-junio de 2013 por el grupo de investigación EDULLAB (Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías) de la Universidad de La Laguna como parte de las acciones formativas de la Red Universitaria de Investigación e Innovación Educativa REUNI+D. Se ofrecen resultados de la valoración de los participantes obtenidos a través de una encuesta online. Se concluye que el webinar es una estrategia con alto potencial para la formación entre iguales y el desarrollo de comunidades de práctica profesional utilizando las TIC.
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773			_gVol. 13, no. 1 (2014), p. 11-23 _tRELATEC: revista latinoamericana de tecnología educativa _x1695-288X
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